* 同奈省培训工作的积极转变
根据本省劳动社会荣军厅，全省在最近学年自从各家职业培训学校毕业（包括中级，初级与营业录用后培训）的学员为51653个，将经过职业培训的劳动者提高到39.09%.。 加上，职业培训单位的网线在全省开发，包括72所单位，估计截止本年底将会多增三个单位。干部与教授队伍与2008年相比大概增加300位。据此，目前全省现有2260位职业技能培训教授，特为其中大学以上文化程度教授达10%以上特为其中有百分之十多的教授达到了大学以上的程度
职业培训社会化工作受到人民的积极响应。职业培训单位的数量日益发展，并经常扩大，将经过培训的劳动者提高到39%。此事为本省培训高质技术人力资源，满足各区工业区的发展条件以及各经济成分、尤其是农村地区的扭转劳动机构的形成。
在第八职业高等学校的实行节课
本省劳动社会荣军厅副厅长林维信先生告知：2009年度职业培训教授的质量与数量超过计划。据此，各所职业培训单位的教育质量更加一致，各家企业与学徒者也有更多的单位以选择。在刚过去的学年，本省已成功地举办省级优良教授比赛，成绩达16点以上为40|61名。于平定省举行的国家级职业技能比赛，同奈省已获得八个奖，其中有一个第一奖，也在2009年度，同奈省首次有一个教授有荣誉参加在加拿大举行的世界职业技能比赛。
以上所提到的成就已体现到职业培训工作的积极转变与适合走向。然而，职业培训工作的最重要目的为学徒者能找到适合的工作，各家企业能录用到满足本业的工作要求。
* 为职业培训找出适合的走向
为了发展职业培训工作一定要发展教授队伍，要彻底的改革教育课程、招生源。实际已表明，从各家师范大学毕业的教师总是不善于实行技巧，反而实行的工程师的示范技巧却有限制。因此，最好的办法为选择自从各家职业培训学校毕业的优良学生当教师，他们都有良好的实行技巧，只要经过师范业务培训就能担任好一个教授的工作。本省也必有吸引职业培训的教授的政策，因为这是十分重要的原力。具体的政策为挑选正在于各家企业工作的劳动者去国外留学成为职业培训教授，对于擅长的实行技巧加上健全的师范技能他们一定对新任务担任更好、更有效果。
为省级职业技能优秀教师颁发奖状
展泵职业培训中心的经理李文俊与我们分享：我们中心以本县的经济社会发展状况与学徒者的特点提出培训方针“以社会的要求培训，劳动者要就任何行业就培训任何行业。从此，中心确定按工业、农业与服务性的三个主要行业进行开办。每个培训班符合于不同的对象。中心以招生、培训、把证明书与互助费款教给学生的（三就地）方针进行培训。对于该方针，本中心的培训率与本省所提出的目标约达自150-200%，培训质量日益提高，对展泵县的劳动机构转移就业工作起到很大的作用。
3月26日中专学校的校长陈文进教授 认为：培训与就学工作要达到美好的效果，就要准化教授队伍，保证数量与质量，机构一致。为了达该目标，本校已进行建设培训计划，培养专门能力，提高政治道德品质、实施伴随政策，积极参加教授职业培训的会讲以便培养并提高自己的专门。
未来，为了发展职业培训工作必要有一个吸收学生与教授。必有更多的在各学校举行的中考咨询活动，帮助学生们了解，不能考上高中就可以上专业学校。此外，对于贫穷的学生要有授予奖学金政策、互助就学政策，符合为农村青年发展行业战略。要将职业培训内容、课程系统更新，集中于为农村的年轻人选择适合的行业工作。
（记者：河江，编译：春福）